Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume V, Nomor 1, Maret 2019

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V-A SD NEGERI 024 TELUK BINJAI Oleh Arianti SD Negeri 024 Teluk Binjai Email : arianti_spd024tb@yahoo.co.id ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika siswa setelah diterapkannya strategi pembelajaran FIRE-UP pada siswa kelas V-A SD Negeri 024 Teluk Binjai tahun pelajaran Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume V, Nomor 1, Maret 2019[…]

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 4, Desember 2018

PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SDN 020 JAYAMUKTI KOTA DUMAI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Oleh Nurhaidah Guru SDN 020 Jayamukti Dumai Email : nurhaidah123@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VI SDN 020 Jayamukti Kota Dumai. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan teknik nontes Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 4, Desember 2018[…]

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 3, September 2018

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMPN 1 MUARA TIGA PIDIE Oleh Rina Asmiati SMP Negeri 1 Muara Tiga Email : rina.jill@yahoo.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran discovery learning guna meningkatkan aktivitas guru, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa pada materi Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 3, September 2018[…]

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 2, Juni 2018

PENERAPAN MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN 009 PETALA BUMI INDRAGIRI HULU Oleh Herawati SDN 009 Petala Bumi Email : ajherawati51@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang kurang memuaskan, hal ini dikarenakan metode yang digunakan tidak bervariasi sehingga membuat anak bosan sehingga jumlah rata-rata anak pada Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 2, Juni 2018[…]

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 1, Maret 2018

PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI BERBASIS MASALAH DI KELAS V SDN 016 BUKIT KAPUR KOTA DUMAI Oleh Samarintan Sinaga SD Negeri 016 Bukit Kapur Kota Dumai E-mail : samarintansinaga16@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan bagaimana peningkatan pembelajaran Matematika melalui strategi berbasis masalah (SPBM) di kelas V SDN 016 Bukit Kapur. Data penelitian ini berupa Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 1, Maret 2018[…]

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume III, Nomor 4, Desember 2017

UPAYA MEMPERBAIKI PROSES PEMBELAJARAN DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS V SDN 016 SEKIP HULU RENGAT TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh Miskinah SDN 016 Sekip Hulu Rengat Email: betriaja3@gmail.com ABSTRAK Peneltian Tindakan Kelas (PTK) upaya memperbaiki proses pembelajaran dan meningkatkan hasil belajar matematika melalui pembelajaran matematika realistik siswa kelas V SDN Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume III, Nomor 4, Desember 2017[…]