EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK

Penulis : Inggit Gunarsih
ISBN 978-602-6276-73-5
Penerbit : Kresna Bina Insan Prima
Editor : Muhammad Ainul Firdaus
Desain Isi : Febriyanti Devita Sari
Desain Sampul : Siska Amelia

Perkembangan supervisi pembelajaran memberikan pengaruh yang baik pada perkembangan pembelajaran di Indonesia. Sehingga para pendidik memiliki kemampuan mendidik yang kreatif, aktif, efektif dan inovatif. Dengan adanya mata kuliah supervisi pembelajaran pada institusi yang bergerak dalan bidang pembelajaran akan menunjang para mahasiswa untuk mengetahui bagaimana mengawasi atau mensupervisi pada pembelajaran yang baik.
Upaya peningkatan efektivitas pembelajaran guru adalah melalui supervisi pengajaran. Pelaksanaan supervisi pengajaran perlu dilakukan secara sistematis oleh Kepala Sekolah yang bertujuan untuk memberikan pembinaan kepada guru-guru agar dapat melaksanakan tugasnya secara efektif dan efisien. Dalam pelaksanaannya, Kepala Sekolah menggunakan lembar pengamatan yang berisi aspek-aspek yang perlu diperhatikan dalam peningkatan kinerja guru dan kinerja sekolah. Untuk mensupervisi guru digunakan lembar observasi yang berupa Alat Penilaian Kemampuan Guru (APKG). Sedangkan untuk mensupervisi kinerja sekolah dilakukan dengan mencermati bidang akademik, kesiswaan, personalia, keuangan, sarana dan prasarana, serta hubungan masyarakat.

Share this

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *