Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume VII, Nomor 3, September 2021

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DI KELAS V SDN 08 BATIPUAH BARUAH Oleh Armainis SD Negeri 08 Batipuah Baruah Email : 1armainis06@gmail.com ABSTRAK Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mendeskripsikan cara guru menyelenggarakan pembelajaran tematik terpadu dengan menerapkan pembelajaran kooperatif tipe Think Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume VII, Nomor 3, September 2021[…]

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume VI, Nomor 4, Desember 2020

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SDN 006 SEKO LUBUK TIGO LIRIK TAHUN AJARAN 2018/2019 Oleh Mawardi SD Negeri 006 Seko Lubuk Tigo Email : mawardi006@gmail.com ABSTRAK Peneliti diadakan dalam upaya mengatasi permasalahan rendahnya hasil belajar siswa melalui penggunaan model kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume VI, Nomor 4, Desember 2020[…]

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume VI, Nomor 3, September 2020

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V SD NEGERI 028 SEKIP HILIR TAHUN AJARAN 2018/2019 Oleh Jamila SD Negeri 028 Sekip Hilir Email : jamila011@gmail.com ABSTRAK Rendahnya hasil belajar siswa menjadi dasar dari penelitian ini. Dalam proses pembelajaran banyak sekali model pembelajaran yang dapat diterapkan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume VI, Nomor 3, September 2020[…]

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume V, Nomor 1, Maret 2019

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V-A SD NEGERI 024 TELUK BINJAI Oleh Arianti SD Negeri 024 Teluk Binjai Email : arianti_spd024tb@yahoo.co.id ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika siswa setelah diterapkannya strategi pembelajaran FIRE-UP pada siswa kelas V-A SD Negeri 024 Teluk Binjai tahun pelajaran Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume V, Nomor 1, Maret 2019[…]

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 4, Desember 2018

PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SDN 020 JAYAMUKTI KOTA DUMAI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Oleh Nurhaidah Guru SDN 020 Jayamukti Dumai Email : nurhaidah123@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VI SDN 020 Jayamukti Kota Dumai. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan teknik nontes Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 4, Desember 2018[…]

Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 3, September 2018

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMPN 1 MUARA TIGA PIDIE Oleh Rina Asmiati SMP Negeri 1 Muara Tiga Email : rina.jill@yahoo.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran discovery learning guna meningkatkan aktivitas guru, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa pada materi Read more about Jurnal Ilmiah Pendidikan Eksakta Volume IV, Nomor 3, September 2018[…]